Gimnazijoje vyko prasmingi karjeros ugdymo užsiėmimai, kuriuos vedė trys, mums jau gerai pažįstamos karjeros specialistės iš Kauno užimtumo tarnybos „KARJERAS“. Susitikimuose dalyvavo 7-11 klasių mokiniai – jie buvo kviečiami susipažinti su profesijų įvairove, darbo rinkos tendencijomis bei svarbiausiais žingsniais planuojant savo ateitį. Specialistės skatino mokinius pažinti savo stiprybes, drąsiai kelti tikslus ir aktyviai domėtis įvairiomis karjeros kryptimis. Dėkojame už bendradarbiavimą ir įkvepiančias veiklas! Karjeros specialistė Roma Kochienė
Susitikimas su psichologe – profesinis smalsumas tęsiasi!
Po įkvepiančio renginio su Vilkijos verslo ir profesijų atstovais, 9b klasės mokiniai panoro dar labiau pasigilinti į psichologo profesiją. Atsiliepdama į mokinių susidomėjimą, gimnazijoje viešėjo Vilkijos PSPC psichologė Milda Dvornikovienė, kuri dalinosi savo darbo kasdienybe, iššūkiais ir įžvalgomis. Džiugu matyti jaunus žmones, aktyviai ieškančius savo kelio!
Bendradarbiavimo žemėlapiai: Kelionė į „Pasaulio kraštą“
Gyvenimo įgūdžių pamokos lapkričio 17-28 dienomis 6-8 klasėse virto tikra kūrybine dirbtuve, kurioje teorija persipynė su gyva praktika, nagrinėjant itin svarbią temą – bendradarbiavimą ir grupinį komandinį darbą. Mokiniai leidosi į iššūkių kupiną projektą, misiją, kurio epicentru tapo detalių žemėlapių-plakatų kūrimas, mokiniai turėjo nuvykti į „Pasaulio kraštą‘ ir įveikti visus sunkumus, kurie laukė kelyje. Kelionė per komandinius iššūkius Kiekviena komanda gavo užduotį ne tik estetiškai pavaizduoti savo viziją, bet ir nubraižyti tris konkrečias, sudėtingas situacijas, reikalaujančias darnaus komandos sprendimo. Ant plakatų atsiskleidė spalvingos „Komunikacijos Klaidų Džiunglės“, „Nesutarimų Sienos“ ar „Laiko Trūkumo Pelkės“, kurias įveikti galėjo tik sėkmingai dirbanti grupė. Tai buvo ne tik piešimas – tai buvo minčių ir idėjų sintezė, komandinio darbo taisyklių kūrimas, pagrindinis tikslas, reikalaujantis įsiklausymo ir susitarimo. Atvirumas ir refleksija Projekto kulminacija – pristatymai. Čia pasimatė tikroji veiklos vertė. Kiekviena grupė pristatė savo žemėlapį ir, kas svarbiausia, turėjo reflektuoti ir pasakyti ko svarbaus išmoko dirbdami komandoje. Mokinių pasakojimai buvo stebėtinai įdomūs ir kūrybiški. Jie drąsiai ir atvirai dalinosi, kaip iš tikrųjų sekėsi dirbti: Sunkumai: Buvo atvirai kalbama apie iškilusius sunkumus – nuo lyderystės pasidalijimo klausimų iki nesugebėjimo rasti bendro sutarimo. Atradimai: Tačiau didžiausią įspūdį paliko tai, ką jie išmoko dirbdami grupėje. Mokiniai įvardijo: aktyvaus klausymosi svarbą, kompromisų galią, atsakomybės pasidalijimo būtinybę ir tai, kaip skirtingi požiūriai, užuot trukdę, praturtina galutinį rezultatą. Ši projektinė veikla nebuvo tik formalus įgūdžių įgijimas. Ji tapo veidrodžiu, atspindinčiu realią bendravimo dinamiką. Visiems mokiniams tai davė neįkainojamą patirtį, parodė, kad komandinis darbas yra neatsiejamas nuo klaidų ir iššūkių, bet būtent jų įveikimas veda prie geriausių ir tvariausių sprendimų. Pamokos paliko gilų pėdsaką, parodant, kad geriausias bendradarbiavimo žemėlapis yra tas, kurį sukuriame dirbdami kartu. Mokytoja Ligita
Išmintingi pasirinkimai – saugi ateitis
Lapkričio 25 d. Vilkijos gimnazijos vaikų dienos centre vyko renginys „Išmintingi pasirinkimai – saugi ateitis“, pagal psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevencijos programą „Veikime kartu“. Šio renginio tikslas – lavinti mokinių gebėjimą priimti išmintingus, saugius ir apgalvotus sprendimus kasdienėse situacijose. Užsiėmimo metu mokiniai buvo skatinami atpažinti dažnai pasitaikančias konfliktines ir rizikingas situacijas, aptarė galimus elgesio būdus ir jų pasekmes sau bei kitiems. Vaikai aktyviai įsitraukė į įvairius žaidimus, dirbo grupelėse, analizavo trumpas istorijas ir argumentavo savo pasirinkimus. Jie mokėsi sustoti, pagalvoti ir pasirinkti tinkamiausią elgesio būdą, remdamiesi saugumo ir draugiškumo principais. Veiklose netrūko judesio, kūrybinio mąstymo, tarpusavio bendradarbiavimo, susikaupimo ir kantrybės ugdymo. Užsiėmimo pabaigoje mokiniai reflektavo, kokius išmintingus sprendimus gali taikyti savo kasdienybėje. Psichologė Vitalija Stanionienė
Apie vaiko raidą ir pagalbos kelius – per tėvų patirtį: konferencijos akimirkos
Lapkričio 21-ąją Vilkijos gimnazijos specialioji pedagogė Jurga Mačiukienė dalyvavo Lietuvos vaikų negalios akademijos surengtoje mokslinėje–praktinėje konferencijoje „Aukime kartu: vaiko raidos iššūkiai ir pagalbos keliai“. Savo pranešime „Kelionė su vaiku: tėvų patirtis ir išmoktos pamokos“ J. Mačiukienė dalijosi įžvalgomis apie bendradarbiavimo tarp šeimos ir specialistų svarbą bei tėvų patirtis, lydinčias vaiką jo raidos kelyje. Konferencijoje dalyvavo įvairių sričių specialistai, dirbantys vaiko raidos ir kompleksinės pagalbos srityse. Renginys sudarė galimybę dalytis patirtimi ir aptarti aktualius iššūkius, su kuriais susiduriama kasdieninėje praktikoje.